الاستعدادات التعليمية الجديدة لعام 2023

اجتماع وزير التعليم مع مديري المدارس

عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مهمًا بمقر المدينة التعليمية في السادس من أكتوبر. اجتمع الوزير مع مديري المدارس من تسع محافظات (الفيوم، بني سويف، الشرقية، دمياط، بورسعيد، المنوفية، مرسى مطروح، الوادي الجديد، البحر الأحمر)، حيث وصل العدد الإجمالي للحضور إلى ١٨٠٠ مدير مدرسة. كان الهدف من هذا الاجتماع هو استعراض الإجراءات والآليات اللازمة لضمان انتظام العملية التعليمية مع بداية العام الدراسي الجديد على مستوى الجمهورية.

ثقة الوزير في مديري المدارس

أعرب وزير التعليم عن ثقته الكبيرة في قدرة مديري المدارس على ضبط المنظومة التعليمية داخل المدارس. وأكد على أهمية تنفيذ آليات الوزارة لمواجهة الكثافة الطلابية وسد العجز في أعداد المعلمين. كما أشار إلى تقديم الوزارة لكافة سبل الدعم لمديري المدارس للقيام بدورهم على أكمل وجه، مدركًا حجم المسؤولية الملقاة على عاتقهم في مواجهة التحديات الكبيرة. وأضاف الوزير أن العمل الجاد هو السبيل الوحيد لمواجهة هذه التحديات وتحقيق تعليم جيد لأبنائنا الطلاب.

إجراءات مواجهة التحديات التعليمية

استعرض الوزير خلال اللقاء الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لمواجهة التحديات الرئيسية التي تواجه العملية التعليمية، مثل إعادة هيكلة المرحلة الثانوية. تهدف هذه الهيكلة إلى توفير الوقت للمعلمين لإكمال المناهج الدراسية في الوقت المحدد، مما يتيح تقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصول الدراسية.

التحول الرقمي في التعليم

كما أشار الوزير إلى خطة الوزارة للمرحلة القادمة، والتي تتضمن دمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم، من خلال تدريس البرمجة لطلاب المرحلة الثانوية. هذا التحول يعكس التزام الوزارة بتحديث المناهج التعليمية وضمان مواكبتها للتطورات التكنولوجية.

نظام التقييم وأعمال السنة

وفيما يتعلق بنظام التقييم وأعمال السنة، أوضح الوزير أن هذه القرارات تستهدف مصلحة الطالب. تهدف إلى معالجة مشكلة القراءة وتطوير قدرات ومهارات الطلاب من خلال حضورهم المنتظم وتفاعلهم داخل الفصول، بالإضافة إلى أهمية كشكول الحصة والواجب والتقييم الأسبوعي.

تحفيز الانضباط المدرسي

أكد الوزير أن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي تهدف إلى تمكين مديري المدارس من تحفيز الطلاب ووضع آليات تنفيذ صارمة لحل المشكلات التي تواجههم. وشدد على ضرورة تطبيق هذه اللائحة، حيث لا يمكن أن يكون هناك تعليم فعال بدون انضباط. وأعلن عن تقديم الدعم اللازم لمديري المدارس لتحقيق ذلك.

حلول سد العجز في المعلمين

استعرض الوزير الحلول العملية لسد العجز في عدد المعلمين، مثل الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية، وكذلك الاستعانة بالمعلمين المحالين للمعاش. بالإضافة إلى ذلك، سيتم الاستعانة بمعلمي الحصة ممن يحملون مؤهلات تربوية، وتعديل الخريطة الزمنية لتحسين توزيع الجدول الدراسي. كما ستستمر المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا.
المتوحش 2 مدبلج الحلقة 1

تيسير إجراءات الصرف للمعلمين

في إطار حرص الوزارة على تسهيل إجراءات الصرف للمعلمين، تم إصدار كتاب دوري يضمن صرف المستحقات شهريًا في نهاية كل شهر، أو بحد أقصى يوم 10 من الشهر التالي. هذا الإجراء يهدف إلى دعم المعلمين الذين يقومون بأداء حصص زائدة عن النصاب القانوني المقرر لهم.

الزيارات والمتابعة للمدارس

أشار الوزير إلى أهمية المتابعة وزيارة المدارس، ومراجعة الجداول وأنصبة المعلمين، وتقييم أدائهم مع مكافأة المتميزين منهم.

مجموعات التقوية كعنصر مكمل

تحدث الوزير عن مجموعات التقوية، مؤكدًا أنها عنصر مكمل للعملية التعليمية داخل المدرسة. كما أكد أن مجلس إدارة المدرسة هو المسؤول عن تنظيم هذه المجموعات، وتحديد الحد الأدنى لها بموافقة مجلس الأمناء.

تقدير جهود الوزير من قبل مديري المدارس

من جانبهم، أعرب مديرو المدارس عن تقديرهم للوزير محمد عبداللطيف على هذه اللقاءات المباشرة التي تتيح لهم فرصة حقيقية للتعبير عن المشكلات التي تواجههم. وأكدوا على جهود الوزارة لتحسين البيئة التعليمية وتوفير الدعم اللازم للمعلمين والطلاب، مع التأكيد على حرصهم على تنفيذ القرارات والآليات التي أقرتها الوزارة.

جاء ذلك بحضور عدد من القيادات التعليمية البارزة، مما يعكس أهمية هذه اللقاءات في تعزيز التعاون بين الوزارة ومديري المدارس.